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Senac apresenta estratégias de permanência e empregabilidade em Propriá 
14/05/2026

Senac apresenta estratégias de permanência e empregabilidade em Propriá 

Com o objetivo de reduzir a evasão escolar e acompanhar o desempenho escolar, o Senac realizou uma visita técnica às turmas de Aprendizagem Profissional de Qualificação na unidade de Propriá. Os estudantes conheceram as diretrizes do Programa Nacional de Gestão da Permanência (PNGP), política voltada ao suporte dos alunos até o encerramento dos cursos e à preparação para a entrada no mercado de trabalho.  O encontro abordou o compromisso dos alunos com a própria trajetória formativa, demonstrando como a conclusão das aulas amplia as oportunidades profissionais e pessoais. Em Sergipe, o PNGP atua diretamente no enfrentamento da evasão escolar por meio do suporte ao corpo discente.  O analista Rafael Dias Ramos explicou que a ação representa um momento estratégico de sensibilização. “O Programa Nacional de Gestão da Permanência é fundamental para que nossos alunos compreendam que concluir o curso não é apenas um requisito, mas uma oportunidade real de transformar suas vidas. Permanecer no processo formativo significa sair mais preparado, mais confiante e com reais condições de ocupar um espaço no mundo do trabalho". A programação também contou com a participação da analista educacional do Núcleo de Promoção e Relação com Egressos, Elizângela Silva, que detalhou o funcionamento da Rede de Talentos do Senac Sergipe. A plataforma funciona como uma ligação entre a formação em sala de aula e a empregabilidade, permitindo que os estudantes cadastrem seus currículos após a conclusão do curso para visualização por empresas parceiras. "O Rede de Talentos do Senac é o passaporte do egresso para o mercado de trabalho, conectando pessoas qualificadas diretamente a empresas parceiras em busca de novos profissionais. Ao cadastrar o perfil, o ex-aluno ganha visibilidade exclusiva e acelera sua contratação com o peso e a credibilidade da formação Senac".  Participou também da atividade, a analista educacional da unidade de Propriá, Michele Lima, responsável pelo suporte pedagógico local, acompanhamento do processo de ensino, apoio aos docentes e mediação das demandas dos estudantes.  "Como analista educacional, meu papel vai além de acompanhar alunos. Minha missão é garantir que cada jovem que entra na aprendizagem saia transformado. Para muitos, é a primeira chance real no mercado. É onde se aprende postura profissional, rotina, responsabilidade e, principalmente, se descobre o próprio valor. Aprendizagem não é só o primeiro emprego. É o primeiro passo para um futuro melhor que cada um pode ter", ressaltou Michele.  Leia mais: Senac abre turmas em Aracaju com foco na permanência do aluno

Alunos do CEP Glória desenvolvem projeto integrador sobre gestão operacional 
14/05/2026

Alunos do CEP Glória desenvolvem projeto integrador sobre gestão operacional 

Alunos dos cursos de Assistente Administrativo e Técnico em Informática para Internet do Centro de Educação Profissional (CEP) de Nossa Senhora de Glória apresentaram, no dia 7 de maio, o Projeto Integrador intitulado “Sistema de Dados Logísticos: Criação de Laboratório Virtual para Estudo Experimental sobre a Otimização do Fluxo e Gestão de Estoque da lanchonete do Senac do município”.  Segundo o gerente do Senac Glória, Edilson Santos, foi desenvolvido um laboratório virtual para coleta, organização e análise de dados logísticos, além da criação de um cardápio virtual para auxiliar na modernização do atendimento da lanchonete. “A iniciativa surgiu a partir da observação dos alunos durante os intervalos, principalmente relacionadas ao tempo de espera nas filas, organização do atendimento e controle do estoque de produtos, trazendo a otimização nos fluxos do atendimento”, explicou.    A proposta inovadora foi desenvolvida sob orientação dos docentes orientadores Gilmário dos Santos Silva, da área de Tecnologia da Informação, e da instrutora Franciele Silva Cruz, do eixo de Gestão e Negócios, que acompanharam todas as etapas da construção do projeto. Segundo eles, os alunos demonstraram os dados coletados antes e após a implantação do sistema, evidenciando melhorias significativas no fluxo de atendimento, redução do tempo de espera, maior satisfação dos usuários e melhor controle dos produtos mais consumidos, contribuindo para a redução de desperdícios.   “A importância desse projeto para os alunos foi trabalhar e vivenciar todas as fases do desenvolvimento de um software. Foi um momento essencial para o aprendizado”, pontuou o docente Gilmário Silva.   “A necessidade de melhoria nos trabalhos da lanchonete do nosso CEP foi comprovada por meio de dados e resultados positivos”, completou a docente Franciele Cruz.  “A criação dessa interface diminuiu o tempo de atendimento agregando qualidade nos serviços prestados na nossa lanchonete, assim como controle de estoque, planejamento de demandas e outras funções que o assistente administrativo tem”, finalizou o aluno Talles Santos.   Leia mais: Estudantes de Lagarto desenvolvem solução tecnológica em Projeto Integrador do Senac 

Docentes de beleza participam de capacitação sobre gerenciamento de negócios 
13/05/2026

Docentes de beleza participam de capacitação sobre gerenciamento de negócios 

O Senac Sergipe realizou, nos dias 24 e 30 de abril, uma capacitação sobre gerenciamento de negócios, direcionada para docentes do eixo de beleza, no auditório do Polo Senac de Inovação, Ciência e Tecnologia (ICTec). A iniciativa partiu da necessidade de ampliar ainda mais a qualificação profissional para o mercado de trabalho e está inclusa na programação da Semana S, a ser realizada nos dias 15 e 16 de maio.  Durante a atividade, os docentes exploraram temas relevantes como fluxo financeiro, planejamento estratégico, gestão de estoque e marketing digital. O treinamento enfatizou que dominar indicadores de desempenho e entender as novas vertentes da gestão são competências indispensáveis para que os profissionais não apenas sobrevivam, mas prosperem em um cenário competitivo.  Segundo Marco Gonçalves, coordenador de cursos de Gestão, Negócios e Turismo, a capacitação utilizou oito metodologias ativas para preparar os instrutores de Aracaju a atuarem como mentores da aprendizagem na Unidade Curricular Gerenciar Negócios de Beleza. “O nosso objetivo é transformar o ambiente de ensino em um verdadeiro laboratório prático, onde o aluno aprende a gerir seu próprio negócio simultaneamente ao desenvolvimento de suas habilidades técnicas”, disse.   Para a coordenadora de cursos de beleza, Felipa Edite Siqueira, o treinamento foi um importante momento de atualização e fortalecimento profissional. “Abordamos temas relevantes relacionados à gestão, postura profissional, empreendedorismo e visão de mercado, contribuindo diretamente para a atuação dos docentes em sala de aula no repasse dos conhecimentos alinhados às exigências e tendências do mercado da beleza, concluiu.  Leia mais: Senac Sergipe inicia nova turma de capacitação no Bairro Santa Maria

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